別府小ブログ

　本校の野浦知生教諭は，今年度，鹿児島県総合教育センター研究協力員に選出され，「令和の日本型学校教育」が目指す新たな学びの研究・実践に取り組んでいます。その一環として，10月27日（金）に4年生の学級で研究授業が行われました。総合的な学習の時間「将来の夢」という学習で，「自由進度学習」を取り入れた授業です。「自由進度学習」とは，子どもが課題を自己決定し、計画を立てて自分の学習速度で進め、その過程で友達と相互に作用しながら学びを深めていく学習です。従来とは違う新たな学びのカタチとして注目されています。しかしながら，先行実践がまだ少ないため，今回，野浦教諭が一つのモデルとして，この授業を実践しました。4年生の子どもたちは，タブレットを自在に駆使しながら，個人・ペア・グループなど様々な形態で主体的に情報を集め，整理し，まとめていました。参観された教育センターの先生方も，子どもたちが楽しく意欲的に学ぶ姿に，大変驚いていらっしゃいました。今後に向けて，大変意義深い研究授業でした。